პროექტის სახელწოდება: ქიმიური  ელემენტი, ატომი და მოლეკულა.
პროექტის მთავარი იდეა: ქიმიური ელემენტის, ატომისა და მოლეკულის                 შედარებითი დახასიათება თვალსაჩინოების სხვადასხვა ხერხების გამოყენებით შედარება ელემენტის, ატომის და  მოლეკულის.
პროექტის    აქტუალურობა: მოსწავლემ თავი იგრძნოს სასწავლო პროცესის აქტიურ   მონაწილედ და არა მასწავლებლის სურვილის პასიურ შემსრულებლად.
პროექტის მიზანი: მოსწავლემ შეძლოს  ელემენტის, ატომისა და მოლეკულის შედარებითი დახასიათება.
მონაწილეთა ასაკი: 13  წელი.
ხანგრძლივობა: ერთი  კვირა.
მოსალოდნელი შედეგები: თვალსაჩინოების სხვადასხვა ხერხების გამოყენებით  აღწერს და ადარებს  ერთმანეთს ელემენტს, ატომს და მოლეკულას. სხვადასხვა მოდელები სხვადასხვა ელემენტების,ატომების და მოლეკულების.
პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: სახელმძღვანელოები, კომპიუტერი, სლაიდ შოუს  შექმნა.
პროექტის  მსვლელობა:
 1.მომზადება

 2. დაგეგმვა

 3.გამოკვლევა.

 4. შედეგები და დაკვირვება.

 5. შედეგების  წარმოდგენა.

 6. პროექტის  შეფასება.

ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირში: ქიმ. VIII.  მოსწავლეს შეუძლია ელემენტის, ატომებისა და მოლეკულების შედარებითი დახასიათება.
პროექტის ხელმძღვანელი: მ.მესხი
ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა:m.meskhi5@gmail.com